刘丰老师:学而时习之

刘丰老师:学而时习之

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 学而时习之 

问:如何破解想要学习而出现的身心分离状态?

刘丰老师:如果我们想不断的从外面去得到,从外面去学的时候,那我可以告诉你,你根本学不过来,外面显化出来的东西太多了。

所以,你可以做一些简单的选择,一门深入去攻破它以后,再看所有的东西,就变成每一个当下都在以觉为师了,以你自己内在觉醒为师。你会发现外面同质化的东西太多了,这些同质化的东西如果都需要去学,你是学不过来的。

我知道还有很多人热衷于上课,花了大量的时间跟精力在外面上课。实际这样的课程你选择性地学了以后,只要入了门就可以了,入了门以后你会发现你听什么都能懂。

为什么说我们现在学的这些(至简心法概述)是让我们掌握一个打开人类所有智慧系统顶层天窗的钥匙,它让你遇到任何事件,你只要一碰到马上就能懂他全部的内涵,所以这是我们现在时空里面入世的一把钥匙,你只要尝试利用这个钥匙去打开就行。

另外,真正的实践和践行是在你生命的每一个当下,在行住坐卧,在做事做人,在你接触每一个人的时候你在践行它,这就没问题。但如果你只是在课程里边,那你一辈子学不完,因为所有系统里面表达、叠加出来的东西太复杂了。

刘丰老师:学而时习之

 赋 能

问:如何理解“赋能”,为什么说我们不能他人赋能?

刘丰老师:我们要知道,任何一个词,要把它想透,要知道它更深层的意义是什么?这等于给我们自己悟道的机会,悟出每一个存在背后的意义。

赋能这个词我们经常听到,你刚才说比如谁倒了扶一下等等,从某种意义上说,在三维人理解,是一个从外在得到能量的描述。

但你再往更深层次理解的时候就知道,其实我们所有的行为最终是开启我们自己本自具足的智慧能量——这个是最根本的部分。当你从最根本的部分理解的时候,你就发现,赋能是在一个中间层次的表述,它不究竟。

你要知道所有你对别人的帮助和别人对你的帮助的背后的意义是——唤醒、开启自己内在的高维智慧。

这个时候,打通这部分的人,他不会着功德相,不会认为自己在帮助别人。但还没打通这部分的人,用帮助别人的这个过程,或者给别人赋能的这个过程或者自己从别人那儿获得赋能,这是一个中间的过程。

所以说,我们为什么说法法通道,术术含道,这样才能知道本质,但它并不否认你在中间层次的那些认知。你要知道,没有通到彻底的觉醒、彻底通透的境界,那就是它背后还有更深层次的东西,需要自己去领悟。

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